Замещающая семья является одним из эффективных способов защиты прав и законных интересов детей, оставшихся без попечения родителей. Однако успешность функционирования такой семьи зависит от множества факторов, среди которых ключевую роль играет профессиональная поддержка специалиста — социального педагога.

   Социальный педагог выступает связующим звеном между семьёй, образовательными учреждениями, органами власти и обществом в целом. Его основная цель — создание оптимальных условий для успешной адаптации и социализации ребёнка в новой семейной среде.

   Основные направления деятельности социального педагога включают:

   Для эффективной реализации поставленных целей социальный педагог применяет ряд методов и подходов:

   Особого внимания требует работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности, дети с ограниченными возможностями здоровья, а также дети, перенесшие травматичный опыт утраты родных родителей. Для каждой категории разрабатываются индивидуальные программы сопровождения, учитывающие возрастные, личностные и медицинские характеристики ребёнка.

   Таким образом, роль социального педагога в сопровождению замещающих семей трудно переоценить. Грамотно организованная работа способствует созданию комфортных условий для полноценного развития каждого ребёнка, обеспечивает стабильность семейных взаимоотношений и формирует положительный образ замещающей семьи в обществе.

Социальный педагог ГКУ СО «КЦСОН

Юго-Западного округа» отделение м.р. Безенчукский

 Фролова Вера Алексеевна