Рано или поздно у всех приемных родителей возникает вопрос о взаимоотношениях приемного ребенка, который воспитывается в их семье, с кровной семьей, особенно с биологической матерью. Это волнение продиктовано тем, что приемные родители хотят оградить приемного ребенка от негативного влияния неблагополучных родителей, оградить от детских переживаний, которые может испытывать ребенок после таких встреч. Многие родители не хотят впускать в новую жизнь прошлое ребенка, чтобы не травмировать его.
Прежде чем помещать ребенка в новую семью предпринимаются всевозможные меры для сохранения родной семьи. Нужно знать, что поддержание контактов с биологическими родственниками имеет благотворное влияние на ребенка. Повышается его самооценка, он получает дополнительную информацию о себе, увеличиваются способности ребенка к обучению, уменьшается риск неприятия ребенком нового дома, устанавливаются качественно новые отношения с окружающими людьми; встречи с родными помогают преодолевать кризисные ситуации; ребенку гарантируется семья на всю жизнь (братья, сестры и другие близкие люди).
Ведь большинство детей после нахождения в приемной семье могут снова возвращаться по месту закрепления жилья, к кровным родителям, лишенным родительских прав.
Часто на деле оказывается, что «новые» родители совершенно не подготовлены к тому, что им придется лицом к лицу столкнуться с кровной семьей ребенка. Приемные родители не подготовлены к реакции детей на такие встречи и болезненно переживают изменения в поведении ребенка после таких встреч. Специалисты убеждены, что если ребенок чувствует или знает, что между приемными родителями и его кровными родителями есть согласие, то ему спокойно и комфортно. Преимущественно это относится к детям, которые сохранили положительные воспоминания о родителях. Ни в коем случае нельзя корректировать эти отношения или неодобрительно отзываться о кровных родителях, пытаться вытеснить или изменить чувства ребенка. Следует радоваться тому, что чувства ребенка не притупились, и бережно сохранять и развивать их.
Если же между взрослыми, окружающими его в данный момент, и ребенком складываются конфликтные отношения, то часто в его сознании возникает мысль: «Раз мои родители плохие, то и я, наверное, такой же». Психологии категорически утверждают, что высказываться о кровных родителях нужно либо положительно, либо вообще никак.
Момент, когда говорить, у каждого индивидуальный.
Приемных родителей часто волнует вопрос, говорить или нет ребенку о его родителях правду, ведь она часто не очень приятная: родители погибли в пьяной драке или убили сами кого-то. Приемные родители чаше всего или умалчивают, или избегают разговоров на эту тему, отвлекая внимание детей, или придумывают красивую историю о бывших родителях. Естественно, что выбор линии поведения, зависит от многих обстоятельств. Если дети до двух лет почти не помнят своего прошлого, то у детей 2-6 лет какие-то воспоминания сохраняются на всю жизнь. От этого зависит поведение детей в новой семье. Негативные впечатления вызывают недоверие ко всем взрослым, дети принимают оборонительную позицию, некоторые ведут себя агрессивно и вызывающе, обманывают, присваивают вещи. Дети непроизвольно воспроизводят то поведение, которое наблюдали в семье. Но, довольно часто, встречаются и те, кто с грустью вспоминает родителей, особенно мать. Дети старше 6 лет помнят свое прошлое, которое уже наложило отпечаток на их развитие и формирование личности. Такой ребенок недоверчив к новым людям. Освоившись в новой обстановке, он демонстрирует многое из увиденного в семье. Такое поведение вызывает тревогу приемных родителей, они теряются и не могут определить линию поведения.
Дети приходят в этот мир любить родителей безоговорочно, такими, какие они есть. Известна масса случаев, когда неосведомленность ребенка приводит к трагедиям, а информированность - уберегает, вселяет веру в его новую семью, вызывает благодарность к родителям, принявшим и полюбившим его.
Приемные родители, которые не говорят с ребенком о его прошлом, просто оставляют его с ним один на один: разбираться, додумывать, относиться как к чему-то запретному. Без помощи взрослых дети все равно пытаются найти ответы на трудные вопросы, но могут приходить к таким, например, выводам: мои родители - люди, о которых даже говорить нельзя, меня покинули, потому что я «нехороший» - других же не бросают.
Очень важно, чтобы ребенок понимал, что он существует не в безвоздушном пространстве. Род, от которого он произошел, включает не только родителей, что там были еще какие-то предки, и наверняка среди них были прекрасные люди. Люди любят говорить о дурной наследственности, при этом все, кто имел дело с приемными детьми, знают, что у них, кроме проблем, есть и таланты, и черты характера, достойные уважения, - и, справедливости ради, не стоит забывать, что многое из этого дети тоже получили из кровной семьи.
Социальный педагог Пахомова Н.Б.