Наступило время летних каникул – время, которое можно провести с пользой для здоровья и развития детей. Однако для многих родителей это неоднозначное счастье. С одной стороны, школьные каникулы позволяют вам более качественно проводить время со своими детьми. Но чем их занять изо дня в день? Это особенно сложный вопрос для родителей, у которых есть дети с особыми потребностями.
Впечатления, которые ребенок получит летом, в дальнейшем учителя и воспитатели смогут использовать на уроках развития речи, изучения окружающего мира, рисования.
Несколько советов для родителей:
1. Дома придерживайтесь распорядка дня. В идеале, распорядок дня и расписания должны быть вывешены с указанием времени, чтобы дети могли с ними ознакомиться. Такая предсказуемость полезна для всех детей, но особенно для детей с СДВГ или аутизмом. Для детей младшего возраста наглядное представление о том, что будет дальше, может помочь справиться с целым рядом проблем - от летней скуки до беспокойства.
2. Прогулки предоставляют множество возможностей для развития речи детей, их мышления, а также развития общей координации: игры с другими детьми; игры с мячом; различные виды качелей; наблюдения за природой – растениями, животными и птицами; прогулки к водоемам, в парке, выезд в зоопарк, театр, за город. Прогулки и активность помогают детям учиться. Летом заниматься спортом легко. Возможностей для активного времяпрепровождения множество. Дети, которые целыми днями плавают, катаются на велосипедах и бегают по окрестностям, реже посещают врача, чем те, кто проводит все свое время перед экраном.
3. Лето - прекрасное время для обучения навыкам, которыми пренебрегают в течение учебного года. Как раз в летний период можно больше времени уделить рутинные домашним делам и обучить нескольким новым. Дети должны выполнять несколько заданий каждый день, а также следить за собой в соответствии с возрастом (например, одеваться, читать в течение 20 минут, собирать игрушки и т.д.). Летом у детей появляется больше времени для освоения других необходимых им жизненных навыков, таких как составление бюджета, приготовление пищи.
4. Обогащайте представления ребенка об окружающем: читайте сказки, стихи, рассматривайте картинки, наблюдайте за окружающей природой, животными, насекомыми, транспортом, играми детей, трудом взрослых и т. д. Библиотека - одно из лучших мест для проведения времени летом. В большинстве библиотек есть разнообразные программы для детей всех возрастов. Конечно, все мы знаем, насколько ценным является чтение летом, и что может быть лучше для того, чтобы приобщить детей к чтению, чем почитать новые книги в библиотеке? В библиотеках также обычно есть программа летнего чтения для детей и подростков. Есть множество вариантов и для тех, кто не читает. В библиотеках и Интернете есть множество альтернативных вариантов, таких как аудиокниги и подкасты.
5. В различных ситуациях – прогулки, повседневные бытовые ситуации – комментируйте все, что видите, собственные действия и действия ребенка, а также побуждайте ребенка к комментариям. Задавайте вопросы и просите ребенка отвечать на них. Все это способствует развитию речи.
6. Не забывайте о правилах безопасности! Напоминаем о правилах безопасного обращения с бытовыми приборами, правилах поведения у воды и о правилах дорожного движения.
Социальный педагог Шермердинова Юлия Кафиловна