Ваш ребенок зависим от компьютерных игр. Он целый день находится в своем виртуальном мире, не проявляя интереса ни к чему вокруг. Не моется, практически не ест, в школе снизилась успеваемость на тройки и двойки, появились прогулы. Несовершеннолетний стал злым, агрессивным, нервным, когда его отвлекают от игры.

   Вы не одобряете его интересов, вам не нравится музыка, которой он увлекается. Приходит осознание того, что вы становитесь чужими друг другу, кажется, что это не ваш ребенок. Вы, естественно, постараетесь как-то исправить семейную ситуацию. Как правило, родители начинают запрещать играть в виртуальные игры, постоянно срываются на крики и угрозы выбросить компьютер. Но все ваши воздействия не приводят к желаемому итогу, а напротив прослеживается обратная динамика. Несовершеннолетний собирается уйти из дома, или же начинает грозить попытками причинения себе вреда.

Как правильно себя вести в данной ситуации?

   Если несовершеннолетний находится в зависимости от компьютерных игр, то преодолеть зависимость самому будет непросто. В игре несовершеннолетний имеет все шансы почувствовать себя фаворитом ситуации и имеет возможность добиться того, чего не может достичь в реальной жизни, в итоге виртуальная вселенная для него становится отдушиной.

Что можно сделать сейчас?

   Первоочерёдное, возобновите контакт с ребенком. Крики, скандалы и запреты вам не помогут. Активизируйте свой интерес к его играм, ознакомьтесь с названием и принципом игры. Полюбопытствуйте о том, что привлекает ребенка в этих играх? Уточните уровень сложности, попросите обучить, даже если вам неинтересно. Учтите, что ваш интерес должен быть искренним, тот факт, что вы не разделяете увлечения ребенка, несовершеннолетний понимает и чувствует, от этого усиливается его злость и раздражение, появляется агрессия.

   Вам необязательно любить ту музыку, которую слушает ваш ребенок, но вы должны проявить интерес, узнать, почему несовершеннолетний выбирает именно эту музыку, какие исполнители или музыкальные группы ему нравятся, какой стиль музыки привлекает. Расскажите своему ребенку о музыке, которую вы слушали в юности, и о том, как ваша мама не одобряла эти увлечения.

   Установите эмоциональный контакт с ребенком. Можно посидеть вместе за обеденным столом, попить чай и рассказать о том, что в настоящее время происходит в вашей жизни. Ребенок станет слушателем. Спросите у него совет, ведь каждому ребенку важно чувствовать себя нужным и значимым для родителей. Когда эмоциональный контакт восстановится, поделитесь с ним переживаниями, которые вы испытываете, но не упрекайте и не предъявляйте претензий, просто поделитесь эмоциями и понаблюдайте за реакцией несовершеннолетнего.

   В данной ситуации важно для ребенка создать модель успеха в реальной жизни. Купите ему настольную игру (ребенок должен сам выбрать то, что ему нравится). Можно вместе записаться на игру пейнтбол (позволяет почувствовать себя игроком в реальном мире) или квест. Главное, дать несовершеннолетнему испытать чувство победы и соревнования в реальном времени и мире. Попробуйте позвать его друзей в гости, заранее обговорив, что дети не будут пользоваться интернетом.

   Оказавшись в трудной ситуации, ребенку необходимо почувствовать любовь, заботу и понимание со стороны родителей, но взрослые не всегда понимают свое чадо и начинают делать обратное. Чем больше вы пытаетесь навязать ребенку свое мнение, тем сильнее он будет сопротивляться. Бороться с компьютерной зависимостью можно самостоятельно, но успеха не всегда получается достичь. Если ваши действия не приносят положительного результата, то необходимо обратиться к специалисту как можно скорее.

Социальный педагог   Жилкина Н.С.

ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа» отделение м.р. Хворостянский