Родительско-детские взаимоотношения в большей степени выражаются эмоциональной направленностью. Эмоциональная сторона определяет будущее благополучие психического развития ребенка и осуществление воспитательного ресурса родительства как социального института семьи.
Эмоциональное отношение родителей к своему ребенку характеризуется как феномен родительской любви. Вместе с ним используется термин «принятие», характеризующий импульсивную окраску отношения родителей к ребенку.
Существует такое понятие как «привязанность», оно используется для обозначения отношения ребенка к родителю и наоборот.
Родительская любовь имеет исторические истоки. Примерно до XVIII века социальная ценность родительской любви была не сильно высока. От родителей ожидали, что они будут воспитывать ребенка, заботиться о его душе и теле, осуществлять контроль, подвергать наказанию в случае необходимости, но родительская любовь не была особой добродетелью и не отличалась безусловностью. Только во второй половине XVIII века в Европе любовь матери становится обязательной регулятивной установкой, а со второй половины XIX века появляется детоцентрический тип семьи.
В нынешнем обществе социальная ценность родительской любви на удивление велика. Эмоциональный настрой родителей с детьми привел к массовой малодетности. Все это привело к тому, что любовь родителя сегодня признается социумом как «норма» психического здоровья человека, а поведение и личность родителя, не любящего своего ребенка, как аномалия, психическое отклонение от нормы, демонстрирование аморальности и безнравственности.
Любовь к ребенку, эмоциональное единство и связь не является природным даром матери и отца и не возникает моментально с рождением ребенка. Способность любить его создается в практике родительства, в общении с ребенком и уходе за ним. Это дарит родителям чувство самореализации. И напротив, переживание неприятия ребенка вызывает у родителя тяжелые эмоционально-личностные расстройства – угрызение совести, депрессию, тревожность.
Также большое влияние на эмоциональное отношение родителей к детям влияет низкая степень удовлетворенности браком и конфликтность в отношениях между родителями.
Таким образом, на индивидуальность эмоционального отношения родителей к своим детям влияет целый ряд факторов. Вместе с тем картина детско-родительских отношений в современной семье еще во многом остается неясной и размытой.
Единственным удачным вариантом детско-родительских отношений является взаимное эмоциональное принятие, которое обеспечит пропорциональное личностное развитие и достойный уровень жизни, как родителя, так и ребенка.
г.о. Чапаевск, социальный педагог Маркова Мария Вячеславовна