Здоровый, веселый, жизнерадостный ребенок легко становится душой компании. Общительность у ребенка является одной из причин  чувствовать себя лидером в компании.
Если у этого качества и обратная сторона. Родители с детства ребенку внушают, что модно делать, а что нельзя. Но зачастую не успеваешь оглянуться, как чужой человек предлагает ему конфетку, ребенок забывает все наказы родителей и подходит к незнакомому человеку. И взрослый никак не может понять. Почему ребенок себя так ведет? Как с этим бороться?
Для того чтобы понять, почему ребенок так себя ведет, нужно разобраться в этом. Может быть, с ребенком больше занимаются знакомые, соседи, то есть несколько человек сразу.   В этом общении ничего плохого нет, но нужно ребенку говорить, что с чужими  людьми не нужно общаться без разрешения родителей. Так как у ребенка другое представление мира.
      Если постоянно меняется круг общения с разными людьми, то для ребенка становится нормой чужие люди. Малыш мгновенно не может осознать, кто свой, а кто чужой, поэтому он может подойти к незнакомой тете или дяде и заговорить с ними или даже уйти. У малышей инстинкт сохранения еще не сформулирован, а ощущение опасность вообще отсутствует.
       Вероятно, как раз вследствие этого мы умиляемся детской непосредственности и наивности, их вере в защищенность нашего мира и имущество. Но мы-то, уже опытные зрелые уже давным-давно потеряли данную веру и буквально понимают, как небезопасно стало существовать последние годы, когда тысячи ребят безо всяких следов исчезают.
В случае если ребенку всего три-четыре года, то волноваться о данном не стоит. Небольшой малыш всякий раз под присмотром взрослых и риск в данном случае мал. Одни дети усваивают социальные нормы несколько раньше других и, соответственно, ведут себя осторожнее. Элементарно не оставляйте малыша 1-го на улице пусть в том числе и на краткое время, чтобы не рисковать.
     Однако если отсутствие барьера в общении с незнакомыми взрослыми сохранится и дальше. В случае если в шесть-семь лет малыш продолжает ласкаться ко всем по порядку, охотно беседует с незнакомцами о собственной семье, собственных дилеммах, о том, собственно что не принято болтать чужим, надо в обязательном порядке адресоваться к специалисту по психологии.
      Время идет, а дети растут.  Когда возникает вопрос , можно ли гулять ребенку самостоятельно или оставлять дома одного . Нужно сначала обговорить все с ним. Как бы тревожно не было, рано или поздно все равно придется оставлять его.
      Сначала надо четко проговорить, что можно делать, а что нельзя. Дети это наше копия и они копируют все, что делаем мы. Если мама общается с кем незнакомыми, почему бы и не сделать ему так же.  Но ребенку нужно донести, что  так ему поступать нельзя. Как же все-таки ему быть осторожным?
      Прежде всего, нужно объяснить, собственно что люди, которые не считаются ему родными, станут чужими для него и приучивать ребёнка не вступать в беседа с посторонними людьми. В том числе и в случае если он станет убеждать, собственно что подошел по поручению матери, бабули или же папы – ничего у него не взыскивать, не беседовать с ним, никуда не бродить, в том числе и в случае если он приглашает сыграть на компьютере, взглянуть мультфильм или же перекусить пирожных. Однако не следует полагаться только лишь на ребёнка, поэтому стоит предупредить учителей (воспитателей), что за ребёнком вместо Вас придёт другой человек. Пусть, до этого, чем сдать малыша, педагог позвонит  вам и уточнит, что ли человек пришел за малышом.
      Готов ли Ваш ребёнок оставаться дома один. Очень хочется знать, что в непредвиденной ситуации ребёнок поведёт себя правильно. Если такой уверенности нет, попробуйте сначала оставлять его одного ненадолго. Помаленьку увеличивая время. Так станет спокойнее и ему и Вам. Оговариваете с ним критерии поведения. Закройте дверь на ключ и дайте ему понять, собственно, что открывать её никому нельзя. В случае если в дверь звонят, накажите ребёнку, никоим образом не показывать себя и позвонить кому-нибудь из ближайших. В случае если малыш один дома он обязан знать, как отвечать на телефонный звонок.  Ему должно быть известно, что не следует называть свое имя, если звонит чужой человек. Запретите называть адрес и рассказывать, что дома кроме него никого нет. Лучше сказать, что мама/папа отдыхает, а если перезвонить на работу маме/папе, то можно выяснить адрес.
      Все дети разные, поэтому только Вы способны определить, готов ли ребёнок остаться дома один или отправиться на самостоятельную прогулку. Главное подробно рассказать детям о правилах безопасности, чтобы он мог принять правильное решение в сложной ситуации.

ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа»
отделение м. р. Хворостянский
Социальный педагог Катина М.А