Все мы знаем про метод воспитания «метод кнута и пряника», стоит отметить, что этот способ уже давно не актуален в современной модели воспитания На смену  этого приема пришли техники мотивации, поощрения, мягкой стимуляции к продуктивной деятельности. Все они основаны на внешнем одобрении того, что делает ребенок. Родители оценивают его старания и похвалой выражают свое мнение. Следовательно, хвалить ребенка можно  не только ради похвалы, а  с воспитательной целью.

   Похвала важна как для детей, так и для взрослых людей. Прежде всего потому, что она способствует мотивации для дальнейшей деятельности. Иногда родители боятся перехвалить ребенка, что не завысить его самооценку, не сделать его  заносчивым эгоистом. Однако специалисты в сфере воспитания отмечают, то факт, что перехвалить ребенка невозможно. Дело в том, что ребенок настолько сильно зависит от матери и отца, что одобрение ими его деятельности носит определяющий характер. Именно по реакции родителей он судит, хорошо ли поступил или плохо.

   Обратная связь от самых родных людей помогает ребенку в понимании позитивных и негативных проявлений своей личности. Если же они скупы на похвалу, ребенок вырастает неуверенным в себе. Он постоянно сомневается, а правильно ли я поступил? А мог ли сделать лучше? Отсюда следует и осознание своей роли в социуме — я хороший человек или плохой? Меня любят или нет? Я лучше другого ребенка или хуже? 

   Мы даже не осознаем, сколько подобных вопросов закрывает банальная похвала. Если она есть — ребенок естественным образом получает ответы на эти вопросы, даже еще не сформировав их в своем сознании. И наоборот, недостаток похвалы, да еще и на фоне постоянной критики, создают неблагоприятные условия для нормального развития ребенка.

   Похвала это, безусловно, хорошо, но важно правильно подбирать слова. Часто родители говорят своим детям: «Ты самый лучший», что далеко не всегда объективно. Создавая у ребенка уверенность, что он самый-самый, мы разрушаем его образ себя. То есть он будет знать, что он лучший, и в ситуациях, где это не так, возникнет внутренний конфликт — я же самый-самый, почему же у меня не получается? От этого появляется разочарование в себе и собственных силах, подавленность, апатия. 

   В течение жизни будет много раз случаться так, что ваш ребенок окажется не самым первым, не самым умным и не самым успешным по сравнению с другими людьми. Умение справляться с этим чувством прививается еще в детстве.

   Для всех родителей их дети — самые лучшие во всем. И если вам очень хочется так похвалить своего ребенка, обязательно уточните — «для меня». 

(«Ты для меня самая красивая!», вместо «Ты самая красивая».)

  Также воздержитесь от сравнения с другими детьми, разве что в контексте «если у него получилось, значит, и у тебя получится» — как способ мотивации улучшить свой результат. 

 Как же хвалить ребенка?

1.Хвалите ребенка сразу, как только заметили, что он сделал что-то хорошее или полезное. Но при этом не спешите с комплиментами. Оцените результат, расспросите о подробностях, обсудите это с ребенком. Пусть он видит вашу искреннюю заинтересованность и понимает, что вы не просто формально польстили ему, а вам действительно понравилось. Старайтесь не откладывать похвалу на более подходящее время — эффект уже будет не тот. 

2.В похвале подчеркивайте не природный талант ребенка, а усилия, которые он приложил, чтобы что-то сделать. Имея способности, легко выполнять поставленные задачи, и подчеркивать это похвалой излишне. Гораздо труднее что-то делать, преодолевая свою неопытность или недостаток навыков. Это кропотливая работа над собой, и она заслуживает одобрения независимо от результата.

3. Чтобы ваша похвала была искренней, постарайтесь использовать максимум конкретики. Не говорите, что вам все понравилось и ребенок в целом умничка, а похвалите за конкретные вещи — именно те, которыми больше всего можно гордиться. 

4.Старайтесь не сравнивать ребенка с другими детьми. Вы можете думать, что таким образом стимулируете его к здоровой конкуренции, но на самом деле это лишь повод усомниться в себе, считать себя менее хорошим/достойным, чем тот, кого ставят в пример.

5. Не упоминайте в похвале ошибки прошлого. Пусть они там и останутся. Если ребенку удалось исправиться, значит, пора забыть о былом и подчеркнуть его достижения в настоящем. 

6. Если вы хотите приободрить своего ребенка, похвалите его даже без повода. Подарите искреннюю улыбку и уверенность, что рядом с ним любящие родители.

   Похвала — это как своеобразное лекарство. Без него нельзя вырастить здоровую, полноценную личность. Но оно должно быть дозированным, уместным, с правильным составом.

Социальный педагог

ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа»

отделение м.р. Хворостянский

И.Г. Строганова