В тот момент, когда мы становимся родителями, наша жизнь кардинально меняется. С самого рождения мы заботимся о том, чтобы у наших детей была лучшая жизнь: безграничные возможности, возможность следовать за своей мечтой, быть счастливыми и успешными. Как правило, дети, у которых в детстве был положительный опыт, с большей вероятностью станут успешными взрослыми. Итак, как же родители могут создать для своих детей благоприятную среду, в которой они будут чувствовать себя любимыми, эмоционально защищёнными и смогут свободно исследовать мир и веселиться?
1. Они сами счастливы.
Эмоциональное состояние родителей всегда передается детям. И речь идет не только о несчастных, но и о пассивных и нежизнерадостных людях. Психологи убеждены: у счастливых родителей – счастливые дети. Будьте позитивны и старайтесь сохранять оптимистичный настрой. Одна из лучших вещей, которые вы можете сделать для благополучия своего ребёнка, — это позаботиться о себе. Уделяйте время себе и делайте то, что делает вас счастливым. Ваши дети хотят, чтобы вы были счастливы, так же как и вы хотите, чтобы они были счастливы.
2. Они выстраивают значимые отношения со своими детьми.
Когда дети чувствуют связь с родителями, они чувствуют, что их любят, понимают, хотят и признают, что даёт им «безопасную базу» для изучения мира. Поэтому почаще обнимайте своего ребёнка, с сочувствием реагируйте на его потребности, читайте, играйте и ешьте вместе, выстраивайте глубокие, доверительные отношения со своим ребёнком. Помните, что недостаточно просто испытывать глубокую любовь к своему ребёнку; он тоже должен чувствовать её. Живое, полноценное общение с ребенком – залог успеха для его уверенности в себе. Каждый раз, когда ребенок хочет с вами поговорить, отложите все в сторону и внимательно слушайте только его. Не смотрите в экран телевизора (даже краем глаза), уберите смартфон или журнал. Ваша вдумчивость поможет малышу стать общительным и раскрепощенным.
3. Они предоставляют ребёнку возможность общаться с другими людьми.
Родители, у которых счастливые и успешные дети, также поощряют своих детей к установлению значимых связей с другими людьми. Это не только развивает важные социальные навыки, но и, как показывают исследования, делает их более счастливыми и успешными во взрослом возрасте. Социально-компетентные дети, которые могут заводить значимые дружеские отношения, помогать другим, распознавать и контролировать свои эмоции, а также самостоятельно разрешать конфликты, с большей вероятностью добьются успеха в дальнейшем и будут иметь полезные отношения.
4. Они хвалят усилия, а не природные способности или работоспособность.
У родителей, которые хвалят детей за старания и усердную работу, а не за достижения, дети на самом деле получают удовольствие от сложных занятий, которыми они занимаются, и, следовательно, добиваются большего. Когда мы хвалим детей за старания, креативность или настойчивость, которые требуются для достижения цели, у них формируется установка на рост — они хотят продолжать стараться и заниматься чем-то не потому, что хотят добиться большего, а потому, что хотят учиться и развиваться.
5. Они позволяют своим детям совершать ошибки и терпеть неудачи.
Многие родители совершают ошибку, делая слишком много для своих детей. Хотя наблюдать за тем, как наши дети борются с трудностями, может быть тяжело, они не научатся, если мы не позволим им совершать ошибки и рисковать. Таким образом, задача родителей — отойти в сторону и предоставить детям широкие возможности для приобретения новых навыков и, при необходимости, для совершения ошибок на этом пути. Только тогда у них сформируется уверенность в своих силах, которая позволит им подходить к будущим трудностям с позитивом и энтузиазмом, что важно для счастливой жизни.
6. Они возлагают большие надежды на своих детей.
У родителей, которые возлагают большие надежды на своих детей, дети с большей вероятностью добьются большего в жизни. Дети обычно хотят порадовать своих родителей и стараются соответствовать их ожиданиям. Если родители устанавливают высокие стандарты поведения и достижений и создают любящую и поддерживающую атмосферу, дети будут стремиться соответствовать этим стандартам. Напротив, если родители не устанавливают для своих детей никаких стандартов, у них не будет мотивации, и они не будут видеть причин стремиться к чему-то и добиваться чего-то.
7. Они позволяют своим детям играть и исследовать мир.
Сегодня дети проводят меньше времени за активными играми. Игры способствуют физическому, когнитивному и социально-эмоциональному развитию. В игре ребенок растет и развивается. Прятки, догонялки, футбол и скакалка – как ни странно, все это помогает малышу в психологическом, эмоциональном и физическом росте. Коллективные игры прекрасны и для социализации ребенка.Они помогают детям научиться общаться, сотрудничать, вести переговоры, разрешать конфликты и контролировать свои чувства и поведение — навыки, которые необходимы для успешной адаптации в мире.
8. Они ожидают, что дети будут заниматься домашними делами.
Родители, которые приучают своих детей к выполнению домашних обязанностей, воспитывают детей, которые осознают и ценят работу, необходимую для повседневной жизни. Они становятся независимыми, учатся сотрудничать с другими людьми и развивают в себе трудовую этику. дети осознают свой вклад в жизнь семьи и гордятся им, что, в свою очередь, повышает их самооценку и уверенность в себе.
9. Они показывают важность своего брака.
Психологи утверждают: «Воспитывая счастливых детей, всегда показывайте, как вы счастливы в браке друг с другом».
То есть дети должны понимать, что ваша семья крепкая не только из-за того, что у мамы и папы появились они, а потому что мама и папа жить друг без друга не могут. По мнению экспертов, гармоничный, крепкий брак родителей – лучший подарок для любого ребенка.
Для большинства родителей воспитание счастливых и успешных детей — это величайшее подтверждение того, что они успешно справляются с родительскими обязанностями. Как родители, мы можем заложить основу, привить правильное мышление и дать нашим детям инструменты для достижения успеха, чтобы они выросли счастливыми, успешными детьми.
Статью подготовил педагог-психолог Гукасян Офик Варужановна