Процесс воспитания ребёнка очень сложен и долог. Каждому родителю нужно набраться терпения, и в процессе воспитания суметь напитать ребёнка любовью, уверенностью, счастьем, спокойствием, добром и радостью. От того какие будут детско — родительские отношения, как будете вы родители между собой взаимодействовать с детьми, зависит характер ребёнка, насколько он станет целеустремлённым, коммуникабельным, каким будет  его отношение к себе и к окружающему  миру. Мы родители это сможем сделать с помощью привязанности ребёнка к нам используя свой пример. Существует несколько правил и соблюдая их мы вырастим достойную, счастливую личность.

1. Нужно любить и принимать ребенка таким, какой он есть

   Это говорит о том, что детей мы должны любить просто за то, что они у нас есть, а не за их поступки, красоту и т.д. Ребёнок должен чувствовать, что он вам нужен, дорог, чувствовать вашу любовь, поддержку и понимание. Нужность кому — то это одна из основных потребностей человека. Чтобы эта потребность удовлетворялась, родители должны используя объятия,  говорить ребёнку, как он им важен, дорог, как им повезло, что у них есть он и как они  его любят.  Психотерапевт В. Сатир говорил, что в день необходимо 4 объятия, а чтобы чувствовать себя счастливым – не менее 12. После установления взаимопонимания между ребёнком и родителем, можно вводить границы и правила поведения, дисциплины. Поступки и действия ребёнка ни как не должны сказываться на детско — родительских отношениях. Мы можем не принимать его поступки, но чувства, которые ребёнок испытывает не в коем случаи не отвергаем. Недовольство его поступками не должно быть частым, так как у ребёнка может быть заниженная самооценка.

 Всегда учитывайте базовые потребности ребёнка: физиологические, познавательные, эстетические, безопасные, потребность в самореализации, любви, уважении. Перескочить одну из потребностей не возможно, каждая из них должна быть удовлетворена. Нужно помнить, что любое плохое поведение ребёнка имеет на то причины, его неисполненные потребности

2. Границы и  правила в  семье

  Запреты, ограничения, правила, должны присутствовать в жизни ребёнка и обязательно соблюдаться последовательно.  Правил не должно быть много, они должны быть понятными и гибкими. Ребёнок порой выступает не против правил, он знает, что родительское «нельзя» это забота о их безопасности, здоровье, а выступаю против их способов внедрения.  Установленные правила в семье должны быть согласованы между самими родителями. Отец с матерью должны поддерживать друг друга в воспитании ребёнка. Да же если кто — то из родителей будет не согласен с требованиями другого, в это время лучше промолчать и обсудить разногласия без ребёнка и найти общее решение. Иначе ребёнок будет манипулировать, тем родителем, который ему дал послабление. Дети — это маленькие психологи.  Правила и запреты произносите дружественно, а не повелительно,  пытайтесь разъяснить  почему надо делать именно так. Всегда учитывайте интересы и увлечения ребёнка.

3. Проводите с ребенком все свободное время

   Старайтесь всё свободное время проводить семьёй. Это улучшает внутрисемейные отношения и создаёт хорошие условия для дисциплины. Для этого создайте свои семейные традиции, праздники, игры, сделайте их регулярными, чтобы дети ждали их, а родители не откладывали их на потом. Ю.Б. Гиппенрейтер подчеркивает, что позитивная совместная деятельность выступает «зоной радости», а это «золотой фонд» в воспитании ребенка и семейной жизни в целом. «Зона радости» одновременно и зона ближайшего развития ребенка, и основа доброжелательного общения, и залог бесконфликтной дисциплины.

4. Помогать, но не вмешиваться

    Очень важно если ребёнок не просит о помощи, стараться не вмешиваться в его дела. Можно задать наводящий вопрос: «Ты справишься, тебе нужна моя помощь?». Но когда ребёнок сам попросит о помощи, не нужно отказывать ему в этом, тогда мы говорим: «Давай мы сделаем это вместе». Это помогает почувствовать ребёнку, что он значим для вас. И в любую минуты вы придёте к нему на помощь.

      Воспитание детей — это главная задача для родителей, это каждодневный труд, а так же радость видеть как твой ребёнок растёт счастливым и успешным.

‍ГКУ СО «КЦСОН Юго — Западного округа»

социальный педагог Рудь Е.П.

отделение м.р.Пестравский