Продолжая тему «Семьи» сегодня хочу поговорить о важности проведения совместного досуга. Наше общество состоит из малых групп, это такие немногочисленные социальные группы, в которых все члены объединены какой- либо общей деятельностью и находятся в личных взаимоотношениях. Такие деятельность и взаимоотношения являются основой возникновения эмоциональных отношений и групповых норм поведения. Семья является одной из разновидностей таких малых групп. Человек за всю свою жизнь становится участником различных малых групп. Но самая первая в его жизни это, конечно, Семья. Семья со своими нормами поведения, эмоциональной атмосферой, своими традициями. И то, насколько эмоционально комфортно ребенку будет в Семье, насколько он примет и проникнется семейными нормами поведения и традициями, будет зависеть его желание проводить свой досуг в семье.
А значит:
- формируем традиции проводить праздники все вместе, когда за большим столом собирается вся семья старших и младших поколений, да еще приготовили друг другу милые маленькие подарочки, а каждый член семьи внес свою лепту в организации праздничного обеда;
- придумываем свои личные семейные традиции, которые чтятся всеми членами и передаются из поколения в поколение, возможно, даже пришедшие от прапрабабушек;
- проводим все вместе выходные: идем гулять в парк, едим на природу, зимой встаем всей семьей на лыжи, катаемся с горки на «плюшках», а летом играем в пляжные спортивные игры, плаваем, рыбачим, собираем грибы;
- выбираем возможность всей семьей собраться на ужин, когда каждый расскажет как он провел свой день, о своих успехах и неудачах.
Понятно, что дети растут и подросткам все чаще хочется пойти гулять со сверстниками, у них уже свои интересы и новые отношения. Но семейные традиции и теплые любящие взаимоотношения, которые были привиты ребенку с первых дней его жизни станут доминирующими над всеми остальными. И какими бы не были интересными и увлекательными новые знакомства и общения, Семья для него всегда будет на первом месте.
ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа» г.о. Чапаевск
педагог-психолог З.А. Фролова
