Многие наши проблемы тянутся из детства. Если родители выбрали неверную воспитательную модель и не смогли выстроить доверительные отношения, то к переходному возрасту детей их может ждать неприятный сюрприз в виде трудного подростка. Конечно, не только родитель влияет на формирование личности ребенка, это и другое окружение: воспитатели в саду, учителя в школе, компания, а также, какие условия окружали ребенка в раннем детстве. Не волнуйтесь, все еще можно поправить.
Если у подростка появились резкие перепады настроения, проблемы в учебе, пропал аппетит, негативно реагирует на предлагаемую ему помощь и т.д. - все это признаки наступления кризисного периода. Ваш ребенок нуждается в поддержке со стороны взрослого, и самое главное, не упустить время. Старайтесь больше времени проводить с подростком, находите время провести вместе, поговорите с ним. Возможно, его нужно просто выслушать и похвалить. Сходите вместе в театр, проведите вечер в семейном кругу. Ведь не секрет, дорогие взрослые, сейчас проводим большую часть времени, а иногда и выходные, на работе. Таков уж наш 21 век!
Но иногда, ничего не помогает: родители не справляются со вспышками гнева, эмоциями, скрывается страх. Подросток не понимает, что с ним происходит. В результате он уходит на улицу... Но, в то же самое время, родители, не забывайте, что у ребенка должно быть свое, личное пространство. Попытайтесь узнать, нет ли какой-то внешней причины, которая усугубляет его поведение: может, ребенку кажется, что в компании друзей его не уважают, или его тревожит проблема взаимоотношений с противоположным полом, попадает в плохую компанию, совершил проступок или правонарушение, а может и преступление?
Правонарушения несовершеннолетних — острая социальная проблема, решение которой требует совместных усилий государственных, правоохранительных и общественных организаций. Неустойчивая психика и не сформированная система ценностей делают их объектом влияния криминогенных факторов. Причины правонарушений связаны с неблагоприятными условиями в жизни подростка, недостатком в культурно-нравственном и трудовом воспитании, в плохо организованном досуге.
Безнадзорность ведёт не только к росту числа правонарушений среди несовершеннолетних, но может привести к формированию у них стойкого асоциального поведения, зависимостей. Для решения проблемы необходима эффективная профилактика, которая включает в себя систему социальных, правовых, педагогических и других мер. Они направлены на выявление и устранение причин и условий, способствующих правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних. Родители этих детей часто сталкиваются с трудностями, связанными с пониманием потребностей своих детей, а также с недостатком информации о доступных ресурсах и поддержке.
Не секрет, что в наше время есть дети, проживающие в неблагополучных семьях, где родители злоупотребляют спиртными напитками, не занимаются воспитанием детей, в семьях, находящихся в социально-опасном положении. Появилась категория семей, в которых родители, в поисках хорошо оплачиваемой работы, уезжают за пределы района, а детей оставляют на попечение бабушек, близких родственников. Бывает, что и оставляют детей одних, без присмотра... Все это способствует росту числа правонарушений и преступлений.
Социальный педагог играет ключевую роль в оказании помощи таким семьям. Его работа направлена на оказание социально-педагогической и правовой помощи несовершеннолетним и их семьям, нуждающимся в особой поддержке государства. Социальный педагог помогает справиться как с уже возникшим актом правонарушения, так и предупреждает возникновение подобных ситуаций.
Если вы чувствуете, что вам не хватает знаний, навыков и сил справиться самостоятельно, вы можете обратиться за помощью к нам, в «Комплексный центр социального обслуживания населения Юго-Западного округа», к нашим специалистам - это большой дружный коллектив. Где всегда вас примут, выслушают ваши проблемы, предложат поддержку и окажут реальную помощь вашей семье.
Мы ждем вас!
Социальный педагог Аржанова С.В.
