Немотивированное проявление агрессии у ребенка от 3 до 7 лет — довольно частое явление.
Маленький ребенок может обижать домашних питомцев, ломать и рассыпать игрушки, создавать рисунки, которые тяжелы для психики, раздражаться из-за мелочей.
Разумеется, в таких случаях родители нередко обращаются к неврологу или психологу, надеясь, что специалист сможет помочь ребенку.
Что важно знать о детской агрессии, можно ли её корректировать, и если да, то каким образом?
Этот вопрос очень сложен, потому что допущенные ошибки практически невозможно исправить, поэтому родителям следует действовать предельно аккуратно и с вниманием.
Агрессия: плюсы и минусы
Психологи советуют родителям немного расслабиться и избавиться от паники «у меня агрессивный ребенок», взглянув на проблему с другой точки зрения — не в обывательском, а в медицинском плане.
Во-первых, агрессия — это эмоция, хоть и разрушительная.
Она является таким же естественным эмоциональным состоянием человека, как радость, удивление, интерес, печаль, огорчение и прочие.
Если ребенок способен испытывать все эти эмоции, значит, с его центральной нервной системой и психоэмоциональным развитием все в порядке.
Намного хуже, если ребенок совершенно не способен реагировать эмоционально — здесь уже есть повод для беспокойства.
Ребенок кричит:
Агрессия — это не болезнь и не патология, которую обязательно надо лечить, подобно тому, как родители не обращаются к врачу из-за того, что их ребенок улыбается, проявляет интерес к игрушкам и огорчается при укладывании спать.
Во-вторых, если пытаться лечить агрессию с помощью медикаментов, то это означает купирование вообще всех эмоций.
Медикаменты будут блокировать передачу нервного импульса между нейронами без учета того, является ли это импульсом агрессии или радости.
В дальнейшем происходит химическое изменение нейронных клеток, и они могут навсегда утратить способность передавать нервные импульсы, независимо от содержания — это могут быть желания, потребности, эмоции, или функции организма.
Важно помнить!
Медикаментозное торможение работы нервной системы применяется исключительно в очень серьезных случаях и только после установления точного диагноза!
Обычная бытовая агрессия к таким ситуациям не относится!
В-третьих, если у ребенка от 3 до 7 лет агрессия проявляется часто и беспричинно, то причина в 100% случаях кроется в неправильном поведении или обстановке, создаваемой родителями, а не в самом ребенке.
Причины агрессии у детей:
Агрессия — это эмоциональный отклик на раздражающий фактор, способ выразить свое отношение к чему-то, что долгое время вызывает дискомфорт, раздражение или тревогу.
Родителям следует волноваться не о том, как лечить детскую агрессию, а о том, что именно нужно изменить в жизни ребенка — в условиях проживания, состоянии здоровья, в общении, уровне внимания, атмосфере в семье и так далее, чтобы малыш перестал переживать нервный срыв.
И здесь самая большая ошибка родителей — это уверенность в том, что «у нас все хорошо, и причин для беспокойства нет».
Агрессия — одна из самых сильных эмоциональных реакций, и она редко возникает сразу с первого раздражения.
Если дошло дело до проявления срыва, значит родители просто не услышали несколько раз, что пытался им сказать ребенок посредством слов «я не хочу/хочу», «нет», «я не буду».
В итоге для того, чтобы привлечь внимание и одновременно выплеснуть накопившееся раздражение, ребенок, например, ломает игрушки, обижает кота, кусает маму.
Он всеми доступными способами стремится быть замеченным!
Разумеется, родители сразу же замечают проявления агрессии, начинают пытаться успокоить малыша, стараются понять, что же с ним произошло.
Но вместо этого им следует задуматься о том, где и когда они пропустили первые тревожные сигналы — «звоночки», что именно могло стать раздражающим фактором, как убрать его из жизни ребенка.
Психологи считают, что самый эффективный способ бороться с детской агрессией — это внимательно слушать своего ребенка, наблюдать за его психоэмоциональным состоянием и вовремя устранять раздражители, если их вообще невозможно исключить полностью.
Помните, что терпение и понимание играют ключевую роль в борьбе с детской агрессией. Регулярность и последовательность действий помогают сформировать здоровые привычки поведения у ребенка.
Социальный педагог-Славкина Анастасия Витальевна.
