Из практики работы с приемными семьями, можно отметить проблему в отношении приемных детей с кровными родственниками.
Как правило, приемные родители не одобряют контактов детей с биологическими родственниками. Считают, что такое общение отрицательно сказывается на ребенке (начинает проявлять агрессии, копирует деструктивное поведение и др.), что дестабилизирует жизнь всей приемной семьи.
С точки зрения психологии, наоборот, рекомендуется сохранять контакты детей даже с очень плохими биологическими родственниками. Особенно это относится к подросткам, у которых в это время формируются собственные представления о семье и роли родителей в воспитании детей. Здесь отношения подростка к родителям может складываться в таких вариантах, как ненависть к родителям, что является слишком тяжелым проявлением чувств, поэтому необходимо как можно быстрее помочь ему избавиться от этого (работа психолога с психотравмой). Вторым вариантом является хорошее отношение ребенка к своим биологическим родственникам, в такой ситуации приемный родитель ни в коем случае не должен негативно высказываться в адрес родителей.
В отношении совсем маленьких детей приемные родители часто утаивают и не говорят детям о том, что они приемные. Но опыт многих приемных родителей говорит о том, что ребенок должен знать и понимать, как он оказался в приемной семье. Это позволяет защитить ребенка от бестактного замечания или намеков окружающих, а так же укрепляет уверенность детей в своих приемных родителях.
При беседе с ребенком о его прошлом ни в коем случае нельзя высказываться о его прежней семье пренебрежительно: ребенок может почувствовать себя оскорбленным, однако он должен четко знать, почему не мог оставаться среди прежнего окружения. Ребенку нужно помочь принять действительность, чтобы воспоминания о его прошлом не травмировали психику.
Приемным родителям необходимо придерживаться следующих правил при общении с кровными родственниками детей-сирот:
- Каждый ребенок имеет свое прошлое, и этим нельзя пренебрегать. Без прошлого нет будущего.
- Необходимо самому постараться узнать как можно больше информации о кровной семье ребенка. Не спешите озвучивать ребенку все то, что вы узнали.
- В общении с ребенком находить положительные стороны, истории из жизни кровных родственников ребенка.
- По возможности поддерживать все воспоминания ребенка о своей жизни в кровной семье, или встречах с родственниками, даже если вам это неприятно. Меньше критических высказываний, в эти моменты, важно просто активно слушать.
- Если увидите, что встречи отрицательно сказываются на эмоциональном состоянии ребенка, необходимо их прекратить.
- Если братья сестры проживают в разных замещающих семьях, поддерживать отношения на уровне замещающих семей.
При соблюдении этих правил у приемного ребенка формируется привязанность, т.е. устойчивая эмоциональная связь с заботящимися о нем людьми (приемными родителями). В семейной системе устанавливаются эмоционально близкие отношения, доверие, которые комфортны как для ребенка, так и для приемного родителя.
Социальный педагог ГКУ СО
«КЦСОН Юго-Западного округа»
отделение м.р. Хворостянский И.Г. Строганова
