В семьях часто встречаются различные нарушения воспитательного процесса. В педагогической литературе рассмотрены следующие виды отклонения в воспитании: гипопротекция и гиперпротекции, эмоциональное отвержение, безнадзорность и.т.д.
Первое нарушение связано с тем, сколько внимания, сил и времени уделяют родители своим детям (уровень протекции). Выделяют два уровня протекции:
- Гиперпротекция – когда родители уделяют подростку крайне много времени, сил, внимания. Когда его воспитание стало центральным делом жизни родителей.
- Гипопротекция – когда ребенок лишен внимания родителей. За него берутся редко, когда случается что-то серьезное.
Второе нарушение – степень удовлетворенности потребностей подростка. Здесь возможны два типа отклонения:
- Потворствование. Родители стремятся как можно больше удовлетворять любые потребности ребенка, его «балуют».
- Игнорирование потребностей ребенка. Когда родители не стремятся удовлетворять потребности детей.
Следующее нарушение воспитания, которое может нарушаться, - количество требований к ребенку в семье.
- Чрезмерные требования.
- Недостаточность обязанностей.
- Чрезмерное количество требований-запретов. Когда ребенку «все нельзя» и у него много требований.
- Недостаточность требований-запретов.
Следующее параметр воспитания, который может нарушаться, – строгость наказаний. Здесь также встречаются варианты от чрезмерной строгости наказания до их минимализации и отсутствия.
Одна из классификаций типов нарушений семейного воспитания выглядит следующим образом. Выделяются следующие типы воспитания :
- Потворствующая гиперпротекция. Ребенок для семьи «всё», родители стремятся максимально удовлетворить его потребности.
- Доминирующая гиперпротекция. Ребенок также в центре внимания родителей, которые отдают ему много сил и времени, а так же лишают его самостоятельности, ставят многочисленные запреты и ограничения.
- Эмоциональное отвержение. В крайнем варианте это воспитание по типу «Золушки».
- Повышенная моральная ответственность. Этот тип воспитания можно охарактеризовать сочетанием высоких требований к подростку с недостатком внимания к нему со стороны родителей, а так же меньшей заботой о нем.
- Гипопротекция (гипоопека). Подросток предоставлен себе, родители не контролируют его, не интересуются им.
Причины неправильного воспитания в семье очень разные. Временами это какие-либо обстоятельства в жизни семьи, которые мешают наладить адекватное воспитание. Чаще всего – низкая педагогическая культура родителей.
Можно сделать вывод, что выбрав правильный стиль семейного воспитания может способствовать формированию гармонично развитой личности. А так же может быть наоборот, ошибки в выборе стиля семейного воспитания способствуют нарушению личностного развития ребенка, формированию комплекса неполноценности и другим отягчающим последствиям.
ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа» отделение м.р. Безенчукский
Социальный педагог: Казакова Дарья Юрьевна
