Период, когда ребенок становится подростком, — один из самых сложных для родителей. Все по разному переживают это «смутное время».
Рассмотрим распространённые проблемы современных подростков и попробуем найти их решение.
- Взаимоотношения со сверстниками.
Зависимостью современных подростков от соцсетей обеспокоены родители во всём мире. Согласно исследованиям, современным детям тяжело знакомиться, завязывать дружеские отношения, устанавливать близкий контакт с людьми в реальной жизни. Виртуальное общение им кажется более комфортным и привлекательным, чем реальное.
Сам по себе виртуальный мир и общение в нем — это здорово. Можно знакомиться со сверстниками всего мира, находить друзей в других городах. Но для успешной социализации подростка виртуального общения недостаточно. Влиться в социум и построить успешную карьеру может не каждый, для этого нужно уметь общаться, устанавливать контакты в реальной жизни.
Чтобы справится с данной проблемой, не пытайтесь лишить ребёнка доступа к социальным сетям и запретить ему в них общается. Подросток будет сопротивляться, считать взрослых врагами. Так вы рискуете испортить отношения и нарушить контакт между вами и вашим ребёнком. Вместо этого демонстрируйте подростку, как можно устанавливать социальные контакты в реальной жизни: устраивайте экскурсии и походы в общественные места, предложите записаться в новую секцию или приобрести курсы дополнительного образования, отправьте подростка в детский оздоровительный лагерь.
- Невнимательность.
Современные дети на «ты» с технологиями. Но бездумные клики по ссылкам в Сети, несвязанных между собой сюжеты и рекламные ролики делают сознание подростка не усидчивым, а память фрагментарной. Мир ребёнка превращается в круговорот картинок и осколков информации. Результатом может стать рассеянное внимание, плохая память и отсутствие концентрации.
Для выработки усидчивости можно включить в процесс воспитания регулярное чтение. В паузах полезно пересказывать прочитанные отрывки и анализировать и обсуждать поступки героев, а ещё лучше конспектировать прочитанное. Результатом будет аналитический ум и порядок в голове современного подростка. Устраивайте дискуссии, учите искать альтернативные точки зрения и подвергать сомнению услышанные факты. Так подросток не будет слепо верить всему, что пишут в Сети. Введите в правило день отдыха всей семьи от информации. В этот день не смотрите телевизор, не пользуйтесь интернетом, займитесь и творчеством или организуйте совместный досуг на природе.
- Потеря мотивации к обучению.
Современные подростки подвержены влиянию современной культуры: сегодня предполагается, что успех должен последовать мгновенно. Всё чаще в мировоззрении современных подростков можно встретить тезисы о том, что успешным и богатым можно стать и без диплома. Очень популярны бестселлеры про стартапы и бизнес, где в пример приводится Стив Джобс, бросивший престижный колледж, или Билл Гейтс, которого отчислили из университета, что не помешало им стать миллионерами. Все это внушает сознанию подростков ложные иллюзии.
Чтобы сформировать у подростка устойчивую мотивацию к обучению его нужно заинтересовать. Нашему мозгу свойственно не воспринимать информацию, которая кажется ему ненужной. Поэтому учёба в первую очередь должна быть интересной для подростка. Подростку необходимо ощущать удовольствие от того, чем он занимается, и понимать, для чего он это делает. Сделайте акцент на любимых предметах ребенка. Не забывайте хвалить за успехи. Похвала и награда — мощные мотивирующие факторы, которые могут значительно повлиять на учёбу и ее успехи.
Современные подростки действительно отличаются от предыдущих поколений. Но это не означает, что они хуже или лучше. Просто другие. Проблемы и особенности современных подростков нужно учитывать при воспитании нового поколения. С подростком стоит познакомиться как с самостоятельной личностью, с человеком, который пока ещё остро нуждается в нас, но всячески старается не подавать вида. Ребёнку, который уже, возможно, выше вас ростом, точно так же нужна забота, внимание и поддержка, как и едва вставшему на ноги малышу.
Социальный педагог
ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа
отделение м.р. Безенчукский
Ю.В. Меньшикова
