Подготовка ребенка к школе — это длительная воспитательно — образовательная работа, благодаря которой будущий первоклассник приобретает все необходимые качества для обучения и школьной жизни в обществе сверстников. Она охватывает широкий круг вопросов и не ограничивается только привитием ребенку суммы знаний, умений и навыков. Главное — это психологическая готовность к учебе, трудолюбие, дисциплинированность, достаточно высокая умственная и физическая работоспособность, простейшие навыки самоорганизации учебной деятельности, умение строить отношения как со сверстниками, так и с учителем. В настоящее время большинство детей посещает детские дошкольные учреждения. Ясли — хороший подготовительный этап к жизни в школьном коллективе. Там с детьми проводятся разнообразные занятия, ребята пополняют свои знания, формируют идеи, вкусы. Однако полностью передоверять воспитание ребенка и его подготовку к школе дошкольным учреждениям родители не должны. Именно сами родители являются главными воспитателями. Готовить детей к поступлению в школу — прямая обязанность родителей. Подготовку к школе рекомендуется больше проводить в игровой манере. Главная ценность игр в том, что требуют как физических, так и умственных усилий, формируют характер ребенка, приучают стремиться к победе, уметь без уныния принимать поражение. Подходит любая игра, главное, чтобы она была правильно организована. Складывание кубиков требует ловкости, конструирование — сообразительности, игра в шахматы приучает к концентрации внимания, тренирует память, резвость ума. Именно в играх появляется стремление ребенка к самоутверждению ( один ребенок быстрее бегает, другой ловчее прыгает, третий метко бросает мяч и т.д.) . Каждый стремится показать то, что хорошо умеет и при этом получить признание среди сверстников. Для ребенка чрезвычайно важно быть принятым кв коллективе как равный, способности которого знают и ценят. Так же игра ставит ребенка перед необходимостью соблюдать ее правила, подчинять свое личное коллективу, умерять нетерпение, быть дисциплинированным. В игре во всей полноте раскрываются и шлифуются черты личности ребенка, потому что игра для него — это и учеба, и труд, и форма воспитания, и своеобразная школа чувств, на которые воздействует взятая роль в игре. Вживаясь в роль, ребенок проявляет доброту, внимание, ласку, чуткость, вежливость или, наоборот, жестокость грубость. Поэтому желательно, чтобы ребенок во время игры брал положительные роли, приобретая положительный нравственный опыт. Чрезвычайно важно для ребенка, готовящегося к поступлению в школу, - его умение быть самостоятельным. В первую очередь, он должен без помощи и достаточно быстро одеваться и раздеваться, иначе у ребенка будут проблемы с переодеванием на урок физкультуры. Будущий первоклассник должен самостоятельно умываться, регулярно чистить зубы, убирать свою постель, держать в порядке свои игрушки и книги. Так же очень важно, чтобы умел хорошо владеть карандашом, ножницами, хоть немного рисовать, лепить, пользоваться клеем. В процессе приобретения этих навыков развиваются тонкие движения кисти, что облегчает обучение письму.
Уважаемые родители, уделяете больше времени ребенку при подготовке его к школе!
Социальный педагог Молодцова А.А. м. р. Приволжский
