Чувство собственной ценности или достоинства является весьма важной частью адаптивного развития личности, и значительное снижение самооценки представляет собой серьезный стресс, психосоциальное обстоятельство, обуславливающее существенную опасность.
Она может стать результатом следующих событий:
- неудачи, которую потерпел ребенок в осуществлении некоторой важной задачи, к чьему выполнению он прилагал значительные усилия;
- раскрытия или обнаружения какой-либо личной или семейной тайны, воспринятое ребенком как постыдное;
- серьезного унижения в присутствии других людей;
- серьезной утраты доверия или уважения к любимому человеку, на чью эмоциональную поддержку ребенок рассчитывал.
Ключевой особенностью, объединяющей события, которые удовлетворяют данной категории, являются изменения, способные привести к серьезной негативной оценки ребенком своей личности.
Неудачу в осуществлении важной задачи следует учитывать, если:
- неудача оказалось серьезной, помешавшей ребенку продвигаться в какой-либо деятельности (области) функционирования либо оказавшей негативное влияние на самооценку;
- неудача постигла ребенка в важной области, в которую вложено много личной энергии и сил;
- неудача воспринимается ребенком как следствие некомпетентности или отсутствия способностей.
Например, низкая оценка на текущем экзамене в школе вряд ли может соответствовать приведенным критериям, тогда как провал на вступительных экзаменах удовлетворяет им, если успех подростка был важен и необходим для желаемого роста или он вложил много сил и энергии в подготовку.
Раскрытие или обнаружение какого-либо постыдного или несущего социальную стигму события следует учитывать, если высока вероятность того, что в результате ребенок почувствует значительное снижение собственного достоинства или ценности.
Критериям данной рубрики могут удовлетворять следующие события:
- незаконнорожденность ребенка;
- совершение серьезного правонарушения родителем, которого ребенок считал законопослушным;
- беременность у девушки-подростка при обстоятельствах, считающихся постыдными в субкультуре, к которой она принадлежит.
События или происшествия, приводящие к утрате доверия или уважения ребенка к любимому человеку, следует включать, если речь идет о человеке, на чью эмоциональную поддержку рассчитывал ребенок. Подобное может произойти, например, при обнаружении ребенком серьезного подлога со стороны родителей или поступков, связанных с каким-либо важным обманом (в частности, притворства, что ребенок является родным при наличии факта усыновления или опеки).
Случай переживания страха могут стать существенным фактором риска, если природа или контекст вызвавшего их события содержат непосредственную или потенциальную угрозу благополучию ребенка.
Происшествие должно отчетливо выходить за пределы обычных, ожидаемых событий и нести угрозу будущему ребенку.
Подобная угроза может присутствовать в следующих ситуациях:
- присутствие серьезной реальной опасности для жизни (в случаях природных катаклизмов, приводящих к гибели или серьезным травмам других, кровно или эмоционально близких людей, даже если сам ребенок не пострадал);
- получение ранения, серьезно угрожающего образу «Я» или безопасности ребенка (например, переживание сильного страха при укусе собакой ребенка в лицо).
ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа»
отделение м. р. Хворостянский
Педагог-психолог Корнева Е.А.
