Этот признак к родительскому давлению, которое не согласуется с потребностями и желаниями ребенка, соответствующими его развитию. Иными словами, подразумевается, что родители оказывают неадекватное давление на ребенка, пытаясь его изменить и сделать не тем, кем он на самом деле является. Подобное давление может не соответствовать полу ( например, одевание мальчика в девичью одежду, или наоборот), возрасту (например, принуждение более старшего ребенка одеваться и вести себя как маленький) или личностным особенностям ребенка (например, принуждение достигать успеха на занятиях, которые не соответствуют его способностям и желаниям). Оно может наблюдать со стороны одного или обоих родителей, но для учета значимости признака необходимо, чтобы его выраженность была постоянной, отчетливо неадекватной и охватывала различные стороны жизни ребенка до такой степени, которая существенно мешала бы ему в жизни.
Давление, не соответствующее полу, может проявляться в следующем:
- постоянное давление, оказываемое на ребенка, для соответствия его вида одежды, стиля поведения или рода занятий таким особенностям, которые представлениями данной культуры приписываются противоположному полу;
- постоянное давление на ребенка, чтобы его поведение всегда соответствовало полу, причем с исключительной приверженностью своей гендерной роли.
Давление, не соответствующее возрасту, может выражаться таким образом:
- постоянное давление, оказываемое на ребенка, для соответствия одежды, поведения и занятий более раннему возрасту и уровню развития в соответствии с представлениями, доминирующими в данной субкультуре;
- постоянное давление на ребенка с тем, чтобы он против своего желания принимал на себя ответственность, отчетливо превышающую его возможности, обусловленные возрастом и особенностями;
- постоянное неадекватное вовлечение маленького ребенка в обсуждение вопросов, касающихся взрослых (например, интимных семейных или внебрачных сексуальных отношений).
Давление, не соответствующее личностным особенностям, может проявляться в следующем:
- постоянное давление, оказываемое на ребенка, для принуждения заниматься деятельностью (спортом, музыкой, науками), не согласующейся с его обоснованно выраженными желаниями или способностями;
- постоянное принуждение ребенка заниматься какой-либо деятельностью, поглощающей столько времени и энергии, что она приводит к социальным ограничениям и отражает скорее амбиции родителей, чем интересы и потребности самого ребенка (например, принуждение к серьезным занятиям музыкой или спортом, требующим участия во многих соревнованиях).
Для оценки значимости неадекватного родительского давления оно должно отличаться отчетливо аномальными чертами, не соответствовать характеристикам ребенка, быть постоянным и распространяться на многие области его жизни. Вместе с тем оно может осуществляться только одним из родителей, и несоответствия могут иметь место в одной из трех категорий (пола, возраста или личностных особенностей).
ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа»
отделение м. р. Хворостянский
Педагог-психолог Корнева Е.А.
