Иногда родители сталкиваются с такой ситуацией: ребенок заявляет, что не хочет ходить в школу потому, что хочет стать блогером и зарабатывать сотни тысяч, он легко сможет и без знания химии и алгебры.
Наказывая ребёнка ремнем или штрафом, прочими лишениями невозможно привить любовь к учёбе. Кроме того, любые проявления негативной мотивации травмируют детскую психику.
Откажитесь от чрезмерной нагрузки на ребенка.
Если обилие секций и плотное расписание вызывают у ребёнка только усталость и трудности в школе, стоит снизить нагрузку, чтобы появилось время Научите детей учиться.
Детям, особенно в младшем возрасте, важен не столько результат, сколько сам процесс. Если учиться интересно и получается, то такая привычка довольно быстро начнёт закрепляться.
Делайте акцент на достижения.
Вместо того чтобы ругать ребёнка за плохо выполненное задание, найдите, за что его можно похвалить: за аккуратность, за отдельные части работы, которые ему удались, за правильно отвеченные вопросы в контрольной, пусть их и было всего два. Похвала — ещё один секретный ключик к детской мотивации.
Интересуйтесь знаниями, а не оценками.
Оценки совсем не показатель знаний. Помните, что даже признанные гении частенько получали выговоры и плохие отметки. Чаще обсуждайте, что ребёнок узнал, запомнил и как эти знания можно применить. Так вы сместите фокус внимания с ненужных оценок и сравнений на то, что действительно важно.
Договаривайтесь.
Наказывать и манипулировать ребёнком не стоит, но всегда можно договориться. Договор имеет взаимовыгодный и добровольный формат, а кроме того, требует серьёзного отношения как ребёнка, так и родителей. Правильная формула такая: «Сделаешь это — получишь сладости, а если не сделаешь, тогда сладости с тебя». Так ребёнок научится не только выполнять свои обязательства, но и отвечать за последствия.
Подавайте пример.
Родительский пример может как вдохновить, так и лишить всякого желания учиться. Бесполезно рассказывать чаду о пользе чтения, если вы ни разу за год не взялись за книгу.
Следуя этим советам, вы сможете не только замотивировать ребёнка на учёбу, но и разбудить в нём исследовательский дух, который очень пригодится и за стенами школы.
Социальный педагог
ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа»
отделение м.р. Хворостянский
Дрожевская Н.Л.
