Одним из важнейших условий в воспитании детей является родительский авторитет- влияние старших на детей, основанное на знаниях, морально-нравственных достоинствах, воспитывающее уважение к старшим.
Мы каждый день, не замечая того, становимся примером для своих детей. Это происходит, когда родители общаются между собой, говорят об окружающих или обсуждают дневные новости, приводят в порядок дом, распоряжаются семейным бюджетом, делают покупки в магазинах. Наши дети все пытаются запомнить и зафиксировать. Какие-то из моментов они принимают и запоминают, другие моменты не приемлют.
Но далеко не каждый родитель понимает значение собственного авторитета в воспитании своего ребенка. Существует много неправильных оснований авторитета, и необходимо в таком случае оказать помочь ребенку в выходе из трудной ситуации, сложившейся в семье.
- Сегодня авторитетом подавления страдают и отцы и матери. По любому поводу родители могут раздражаться, сердится, повышать голос на детей, прибегать к физическим методам воздействия. Родителям зачастую совершенно неинтересно, что испытывает их ребенок, как при этом себя чувствует.
- Родители, занимающие высокие посты обычно демонстрируют свое положение и заслуги: будь то соседи, знакомые, учителя в школе, где учится их дети. Ребенок очень быстро начинает пользоваться такими заслугами, но, не умея критически посмотреть на себя со стороны, становятся хвастливыми и высокомерными.
- Некоторые родители, зачастую не считаются с мнением своего ребенка, отдают ему приказы и требуют беспрекословного выполнения. Дети в такой ситуации либо подчиняются и начинают страдать от отсутствия самостоятельности, либо начинают сопротивляться требованиям родителей, и наряду с этим возникают конфликтные ситуации в семье, что нередко приводит детей в группу риска.
- Проявление педантизма родителями бывает направлено то, чтобы продемонстрировать власть над ребенком, показать ему, что он находится во власти родителей и оспаривать этот факт бесполезно. Таким родителям нужно беседовать с детьми, чтобы услышать мнение детей о тех или иных ситуациях, возникающих в семьях.
- Существую семьи с демонстрацией родительской любви, выполнением желаний детей в ответ на проявление их нежности к родителям. В таких семьях обычно вырастают циники, расчетливые дельцы, жестокие и агрессивные люди. Чаще всего именно в таких семьях за закрытой дверью происходят страшные вещи, которые никак не могут являться примером родительской любви и ласки. Детям в таких семьях необходимо помогать преодолевать вредные привычки, которые могут быть связаны с попустительством родителей.
- В семьях, где послушание детей приобретается родительской добротой, мягкостью, уступчивостью, порой переходящей в беспринципность. Родители боятся конфликтов и уходят от них, принося себя в жертву. В таких семьях дети очень капризны, требовательны, постоянно командуют родителями. Таким родителям рекомендуется посещать психолога, для проведения серьезной индивидуальной работы.
- В некоторых семьях хорошее поведение ребенка покупается подарками или обещаниями разного вида благ. Очень тяжелы последствия такого вида авторитета в семьях, где нет согласия между отцом и матерью, где каждый пытается «перетянуть» ребенка на свою сторону. Ребенок в данной семье растет, исходя из личной выгоды, приспосабливается к ситуации.
Каждому родителю хочется, чтобы ребенок вырос хорошим и счастливым, со всевозможными талантами, душевным и физическим совершенством. На практике, к сожалению, не всегда так получается. Проблема состоит в том, что существует большая разница между тем, что родители хотят от своих детей, и тем, что они реально для этого делают.
Идеальный вариант родительского авторитета определить сложно. Родителям необходимо помнить, что некоторые отрицательные качества в детском характере могут сформироваться под влиянием их авторитета.
Социальный педагог ГКУ СО
«КЦСОН Юго-Западного округа»
м.р. Красноармейский Ковалева В.М.
