В практике работы социального педагога зачастую встречается такое явление как нежелание ребенка идти в школу. Дети неоднократно сигнализируют родителям о том, что поход в школу приносит им дискомфорт, но родители, как правило, не верят своему ребенку, названные им причины, считают надуманными и беспочвенными.
Изредка в таком случае ребенок и его родители обратятся к школьному психологу для разрешения сложившейся ситуации, но в основном данная проблема откладывается в самый дальний угол и ребенок начинает придумывать различные несуществующие проблемы: болит живот, поднялась температура, злой учитель и т.д.
Так давайте же разберемся вместе в причинах, которые толкают ребенка на нежелание посещать занятия в школе. Выделим несколько причин:
- Отсутствие цели. У каждого человека, взрослого или несовершеннолетнего, должна быть какая-либо цель в жизни. Цель несовершеннолетнего человека в основном это успехи в обучении, участие в школьной жизни. Если у ребенка нет цели, то школа начинает ассоциироваться с разочарованием, скукой и проигрышем.
- Отсутствие мотивации. По мере взросления ребенок начинает осознавать для чего он посещает школу и категорическое слово родителя о необходимости идти в школу уже не воспринимается за чистую истину. То, что казалось обязательным может стать скучным и ненужным, поэтому цель родителя сделать все возможное, чтобы обучение ребенка было интересным, полезным и приятным.
- Усталость. Современная система образования сильно перегружена, дополнительные кружки и секции так же требуют от ребенка много сил. Давайте ребенку возможность полениться, отдохнуть, провести время с друзьями. Каждый ребенок нуждается в отдыхе так же как и взрослые.
- Конфликты. Зачастую в стенах школы складываются конфликтные отношения с учителем, классом, соседом по парте. Старайтесь слушать ребенка, будьте ему не только строгим родителем, но и добрым другом, обращайте особенное внимание на школьную жизни вашего ребенка.
- Страх. В школе ребенок может испытывать огромное количество страхов: страх быть наказанным за неудовлетворительную оценку, страх ошибиться при всем классе, страх быть непринятым в классе, страх по отношению к учителю. Говорите с ребенком как можно чаще, помогите ему определить свои сильные и слабые стороны. Помогайте ребенку в подготовке домашнего задания, объясните ему непонятную тему.
- Депрессия. Помните, что любой человек может быть подвержен депрессивному состоянию и это достаточно серьезное заболевание. Если ребенок находится в депрессии, то он будет сигнализировать об этом родителю самыми различными способами. Необходимо вовремя обратиться к специалисту и не запускать это состояние.
- Личный пример родителя. Возможно это самый важный из всех пунктов, ведь дети это наше отражение. Собственным примером показывайте детям то, как вы добиваетесь поставленных целей, доводите начатое дело до конца, поддерживайте своих детей.
Помните, что нежелание ребенка ходить в школу это не просто лень, а огромный показатель и сигнал о том, что у него есть проблемы, с которыми разобраться ему поможет только родитель.
ГКУ СО "КЦСОН Юго-Западного округа" г.о. Чапаевск, социальный педагог Маркова Мария Вячеславовна.
