ГлавнаяСоциальная помощь семьям с детьмиСоветы родителямСоциально-психологические особенности здоровой и дисфунциональной семьи

   Для здоровой семьи характерна сильная родительская позиция с ясными семейными правилами; гибкие, открытые взаимоотношения между младшими и взрослыми членами семьи с четками образцами отношений и поведения; сохранные, эмоционально теплые связи между поколениями, которую составляют основу «семейной памяти». Друзья семьи — родителей и детей — свободно входят во внутрисемейное пространство, принимаются в нем без риска быть отвергнутыми. Опору семьи создают взаимно солидарные и поддерживающие друг друга родители. Они же обеспечивают и чувство безопасности для детей.

   Конфликтная (дисфункциональная) семья. Для неё типичны «запутанные отношения» между членами семьи, например, семья с мужчиной — отцом (отчимом), который находится на периферии семейного поля; семья с разъединенными, конфликтно существующими родителями; семья с хронической неприязнью между отдельными членами семьи, старшим и средним поколениями, между родственниками по материнской и отцовской линиям. В такой семье у членов семьи постоянно наблюдаются проблемы с алкоголем; у женщин часто встречаются психосоматические, т. е. Связанные с психогенными причинами нарушения со стороны соматического здоровья, поэтому могут отмечаться хронические, трудноизлечимые заболевания, вина за которые перекладывается на болеющих членов семьи, в том числе детей.

   При обсуждении проблем дисфункциональной семьи важно обсудить характерные черт поведения взрослых и детей в такой семье:

- общение между ними находится на низком уровне, в нем отсутствуют забота, юмор, радость от общения;

- в межличностных отношениях доминируют разъединение, неприязнь, взаимное перекладывание вины; активное нежелание членов семьи обсуждать внутрисемейные проблемы с кем-либо из окружающих, поэтому семья активно избегает поддержки со стороны школы, служб социальной защиты, просто соседей;

- по отношению к семейным проблемам легко возникают состояниями тревоги и паники; часто наблюдаются тенденция разрешать возникающие проблемы на эмоциональном уровне.

   В дисфункциональной семье, как правило, проявляется несоответствие между словами и действиями; между одними посланиями со стороны родителей типа: «Я тебя люблю» и другими — отталкивающими: «Уйди, надоел, не мешайся», что вызывает противоречивость чувств и реакций со стороны ребенка. Дети переживают тревогу перед неопределенностью будущего, они могут тяготиться домом, подолгу задерживаются вне его. Нередко дети проецируют причину ссор на себя, что приводит к формированию заниженной самооценки. Ещё более тревожной является ситуация, когда при семейном разладе дети начинают выступать с одним из родителей против другого. Ребенок становится дезориентированным в выборе эмоциональных отношений, и это надолго определяет его последующие установки.

   Распавшаяся семья. Является трудной темой для обсуждения в связи с тем, что многие родители, обеспокоенные поведением ребенка и имеющие семейные проблемы, сами прошли через распавшуюся семью и имеют связанные с этой болевой точкой свои суждения, оценки, жизненный опыт.

ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа»

 отделение м. р. Хворостянский

Педагог-психолог Корнева Е.А.

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке ниже

загруженное

https://bus.gov.ru/qrcode/rate/405036

 

Детский телефон доверия

8-800-2000-122