Трудно перечислить и предсказать все заботы, тревоги и волнения родителей своего чада, особенно, если это первый ребенок в семье. И нужно признаться, что бывают минуты, когда родителей охватывает беспокойство и неуверенность и тогда общение со своим ребенком становится не таким легким и приятным. Попробуем разобраться в причинах, из-за которых воспитание ребенка перестает быть радостным. И эти причины, как правило, связаны не только с индивидуальными особенностями ребенка, но и во многом определяются характером материнского поведения.
Наиболее распространены четыре варианта материнского поведения:
«Тревожная мама»
Такую маму беспокоят плаксивость, возбудимость, капризы ребенка. Она все время стремится исправить эти качества и становится непоследовательной и беспокойной. В ней борются противоречивые желания: сохранить мир и спокойствие в семье - значит надо потакать ему во всем, но тут же возникает страх - вдруг ребенок избалуется и вырастит «капризным эгоистом», и тогда она напротив во всем начинает отказывать. Такая мама начинает бегать по различным клиникам, показывать ребенка множеству врачей. Противоречивые методы в воспитании и нервозное состояние мамы приводит к конфликтам в семье. Нестабильность внешнего мира ухудшает ситуацию психического развития ребенка, а непостоянство и тревожность в поведении мамы умножают проявление у ребенка негативных черт поведения.
«Тоскливая мама»
Беспокойство, плаксивость либо активная требовательность ребенка, очень утомляют такую маму а, значит, она все время будет находится в подавленном и усталом настроении. Она неосознанно старается избегать общения с ним, что приводит ее еще в более подавленное и раздражительное состояние, а ребенок лишается необходимой материнской любви и тепла. Она не может быть нежной, ласковой и спокойной, когда у самой в душе разлад. Отсутствие возможности удовлетворения основной потребности ребенка в общении со взрослым, травмируют его и приводит к угрозе нарушения формирования одного из самых важных человеческих чувств - чувства привязанности к матери.
«Уверенная, властная мама»
Такая мама, напротив, игнорирует крики, беспокойство и возбудимость ребенка. Она начинает оставлять его на несколько часов одного, лишний раз к нему не подходит, навязывает ему свою систему требований. Любое неповиновение воспринимает как бунт, который она старается подавить наказаниями и порицаниями. Ее восприятие ситуации становится некритичным и мешают трезво взглянуть на своего ребенка, понять его индивидуальные психологические особенности и вырабатывать более гибкую воспитательную позицию,
«Спокойная, уравновешенная мама»
Эта мама принимает ребенка таким, какой он есть. Она внимательная и чуткая, постоянно стремится разобраться в индивидуальных особенностях своего ребенка и их проявлении в трудных жизненных ситуациях, чтобы постараться оградить его от них. Ее система требований к ребенку реалистична. Она хорошо знает своего ребенка, и поэтому ее воспитательная политика последовательна: новую пищу в рацион вводит постепенно и ненавязчиво, запретов очень мало, но они неуклонны и постоянны. Она внимательно наблюдает за поведением ребенка и всегда похвалит за какие-то достижения, и никогда не будет потакать капризам. Она спокойна и весела во время общения с ребенком и следит за тем, чтобы не заразить ребенка своим волнением и беспокойством, ведь дети очень чутко воспринимают настроение взрослого. Она организует такие занятия для своего чада, в которых он чувствует себя наиболее спокойным и сосредоточенным.
Но каким бы не был стиль поведения мам, каждая из них хочет иметь идеального ребенка. Но идеальных детей не бывает! Есть веселые и легкие, жизнерадостные и спокойные, покладистые дети, которые хорошо спят, непритязательны в еде, отличаются хорошим аппетитом, активно стремятся к общению, но могут и самостоятельно найти себе занятие. Они любят своих родителей и привязаны к ним, но и способны не слишком тяжело переживать короткую разлуку. Они испытывают интерес ко всему новому, любознательны и активны, внимательны и сосредоточены, эмоционально устойчивы, с преобладающим ровным настроением. Если они плачут, то их легко успокоить. Вместе с мамой - экспериментатором ребенок будет легко воспринимать новые веяния и методы в вопросах воспитания.
Дорогие мамочки, если Выше поведение соответствует последнему стилю - поздравляем! Вы на правильном пути, а значит Вы формируете в своем ребенке психологически здоровую и гармоничную личность и, главное, не сворачивать с него!
А если Вы узнали себя в одной из первых трех «мам», то не спешите отчаиваться! Стиль поведения, при желании, всегда можно изменить. И если не справляетесь самостоятельно, то на помощь придут квалифицированные специалисты: социальные педагоги и педагоги - психологи. Они помогут присмотреться к своему ребенку и оценить ваше взаимодействие с ним.
Помните! Главное - это ваши любовь и внимание к ребенку!
ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа» г.о. Чапаевск
педагог-психолог З.А. Фролова
