Каждый родитель хочет воспитать своего ребенка самостоятельный, отзывчивым, умным и успешны в учебе и в социализации. Но иногда воспитание ребенка может пойти не по плану или в выбранном стиле воспитания детей кроются подводные камни, которые повлияют не таким образом на судьбу вашего малыша! Об основных стилях воспитания мы сейчас и поговорим в этой статье!
Авторитарный стиль.
В воспитании ребенка, чаще всего используют жесткий контроль, подавление инициативы, бывает, что употребляются и физическое и психологическое насилие. Очень часто в таких семьях дети лишены сострадания, любви и заботы. Чаще всего родителя в воспитании используется крик, шантаж, безапеляционные указания и т.д.
Последствия морального и физического насилия над ребенком в семье ужасны: потеря индивидуальности, низкая самооценка, зависимость от чужого мнения, двуличие, позиция жертвы, проблемы со здоровьем, робким, нервозным, агрессивным, конфликтным, возникают проблемы в социуме.
Демократический стиль воспитания
Главный синоним этого стиля являются гармоничные отношения в семье. Родители в таких семьях являются авторитетными, они считают что должны уважать своих детей и быть им положительным примером. Родители считаются с детьми, но в это же время устанавливают необходимые рамки, что требует много усилий от обоих родителей. Ребёнок, воспитанный в такой семье, довольно любознателен, активен, инициативен, самостоятелен, но знает хорошо и свои права и обязанности, и что не очень хорошо
может манипулировать родителями и другими взрослыми, предъявлять претензии и обманывать.
Однако, в подростковом возрасте ребенок может хотеть и стремиться к желанию обойти хитроумные схемы родителей. Со временем ребёнок взрослеет начинает и начинает задавать множество вопросов, и свободу часто воспринимает как вседозволенность.
Опекающий стиль воспитания
Такой стиль воспитания зачастую используют в семьях где ребенок воспитывается либо без отца, либо мамой и бабушкой, здесь семьи чаще всего проявляют чрезмерную заботу даже в школьном и старшем подросковом возрасте. Чтобы предотвратить всевозможные неприятности, родителям кажется нормальным запретить ребенку, например, гулять на улице вечером, общаться с «неблагополучными» сверстниками или даже заниматься спортом.
Родители, которые проявляют чрезмерную заботу, конечно же пытаются защитить своего ребенка от трудностей, которые иногда заключаются лишь в выполнении домашних и школьных обязанностей. Чрезмерная опека формирует следующие типы личности:
-Человек, считающий себя превосходящим других, что приводит к привычке манипулировать людьми. Может проявляться недоверие и высокомерие по отношению к другим людям.
-такая личность зависит от окружающих, является не самостоятельной, не может справляться с трудностями и проблемами, не проявляет инициативу и, даже во взрослой жизни не может решить свои проблемы, и решает обращаться за советом к родителям по всевозможным вопросам.
Отчужденный стиль семейного воспитания
Такой стиль воспитания чаще всего преобладает в неблагополучных семьях, родителю не до ребенка, они не хотят понимать переживания и стремления своих чад, тем самым оставляя своих детей один на один с их проблемами. Ребенок становится одиноким и несчастным, родители его игнорируют и держат на эмоциональной дистанции, что формирует, в свою очередь, отчужденность к окружающим или агрессивное поведение, ребенок демонстрирует неуверенность в себе, неврозность и у него могут возникнуть трудности в общении со сверстниками. В раннем возрасте такие отношения наносят ему непоправимый вред.
Как сложится судьба ребёнка?
- ребенок вырастает одиноким, неуверенным и несчастным, может исчезнуть интерес к общению, формируется враждебность по отношению к людям.
Из такого ребенка может вырасти как замечательный родитель, стремящийся дать своим детям все то, чего ему так не хватало в детстве, так и взрослый, движимый агрессией и жаждой мести за свои детские обиды.
Часто у подростков воспитанных в таких семьях возникают проблемы с законом.
Хаотический стиль воспитания (непоследовательное руководство)
Этот стиль воспитания характеризуется нечеткостью правил, неумением взаимодействовать с ребенком, нежеланием и неготовностью, возможно даже незрелостью родителей удовлетворять потребности ребенка. Стиль воспитания зависит от эмоционального состояния родителей, родитель просто напросто может игнорировать просьбы и желания ребенка, желание ребенка установить контакт с родителем. Такое поведение и колебания эмоций родителя может вызвать у ребёнка чувство тревоги, страха и неуверенности в безопасности. В семье отсутствует четкое понимание правил и дозволенного в семье, что может привести к ошибочным выводам ребенка. .Наблюдая за поведением родителей, ребёнок начинает копировать его.
Часто ребенок может принимать импульсивные решения и боится строить планы. В любых ситуациях ребенок будет испытывать неуверенность, это отразится на учёбе и общение со сверстниками.
Либеральный стиль воспитания детей.
Синонимом этого стиля воспитания является гипоопека, является противоположной гипперопеке. Родитель убирает все грани и рамки между родителями и детьми. Родители не ставят жестких рамок, общаются с детьми на ровне , не осуществляют контроль за ребенком, главным является свобода. Многие важные моменты с ребенком не проговариваются, дисциплина не соблюдается, следовательно часто такие отношения воспринимаются как вседозволенность, ребенок предоставлен сам себе, он сам за себя в ответе.
Часто ребенок может терятся в жизни, у него не настроены жизненнные ориентиры, у него много свободы и бывает происходит такие события в жизни, что дети не выносят груза свободы и ответственности за себя, это может привести к психическим расстройствам, повышенной тревожности, истеричности, безответственности, ребенок часто не хочет брать на себя ответственность и окружение всегда будет виновато в происходящем. На фоне всего этого у ребенка могут развиться фобии , депрессии и нарушение в социализации.
Бывает что дети часто быстро утрачивают интерес и формируется отсутствие силы воли (бросает дела на полпути, частая смена целей, низкая концентрация внимания, плохая успеваемость в школе, но ребёнок, который постоянно в поиске, имеет больше шансов реализоваться и найти своё место в жизни).
Положительные стороны также присутствуют:
-Самореализация через понимание себя.
-У ребёнка повышенный интерес к познанию мира.
-Тёплые и доверительные отношения между родителями и детьми.
И в завершении хочется дать небольшие советы родителям!
Если ребенок вырастит «УДОБНЫМ» это не хорошо, в будущем он не сможет жить полноценной жизнью, а будет просто удобным и хорошим для окружающих людей; чаще интересуйтесь своим ребенком, о жизни в школе о общении с друзьями, о его хобби; уделяйте время для совместных дел или бесед; не всегда стоит критиковать своего ребенка, а если критикуете, то не жестоко, а «по-умному»; поддерживайте ребенка в его начинаниях и интересах, ребенок должен быть уверен в защите и родитель должен настраивать ребенка на позитив; придумывайте совместные традиции, которые станут семейными; у детей должны быть свои обязанности по дому и двору (если он есть) в соответствии с возрастом; позвольте ребенку свободно общаться со сверстниками; проговорите о личных границах ребенка, научите отстаивать ребенка свое мнение, научите приемам и фразам; чаще хвалите своих детей, проявляйте ласку, любовь и уважайте своих детей!
Социальный педагог
ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа»
отделение м.р. Хворостянский
И.В. Борисова
