Изменить привычный образ жизни и находиться постоянно дома – это стресс не только для взрослых, но и для детей. В течение последних недель в жизнь ребенка прочно вошли дистанционное обучение, спортивные занятия, репетиции в кружках и студиях по интересам в режиме он-лайн, свободное время с гаджетом в руках за просмотром любимых мультфильмов или видеороликов. Рассматривая тему, как влияют гаджеты на детей, стоит выделить несколько основных моментов.
Отрицательные стороны использования гаджетов детьми.
1. В первую очередь, это ухудшение зрения. Если ребёнок постоянно смотрит на монитор или экран мобильного устройства, это отразится на его зрении. Медики утверждают, что влияние подобных электронных «игрушек» настолько сильно, что посаженное в возрасте до 10 лет зрение восстановить не удастся.
2. Вредное влияние гаджетов на современных детей сказывается и в малоподвижном образе их жизни. Ребенок, который много и часто играет за компьютером или с планшетом, практически не двигается, что сказывается на позвоночнике и суставах. Кроме того, у таких детей уже с малых лет наблюдается склонность к накоплению избыточного веса.
3. Психические расстройства – еще один побочный эффект чрезмерного общения с современной электронной техникой. Хотя и редко, но такие явления вполне возможны. Расстройства психики зачастую наблюдаются больше у тех детей, которые проводят время у монитора за игрой. Особенно наносят вред психическому здоровью детей игры, не соответствующие их возрасту.
4. Помимо этого, в каждой онлайн-игре присутствует элемент виртуального общения. В результате, у ребенка меняется мировоззрение, и он попадает под влияние путешествий в мире компьютерных технологий. Конечно, после таких увлекательных игровых эпизодов ребенку очень сложно возвращаться в реальный мир к урокам и своим обязанностям, а родителям – тяжело отучить отпрыска от такой пагубной привычки.
5. На фоне длительного регулярного общения с гаджетами у ребенка деградирует способность отличать правду и реальность от вымысла. Многие поступки и сюжеты увиденных сцен на мониторе гаджета дети переносят в настоящее, не понимая их вред и негативные последствия. Модель поведения формируется детьми на основании действий героев виртуального мира.
6. Вред постоянного общения с гаджетами также выражается в том, что у детей вырабатывается зависимость. Многие специалисты сравнивают такую зависимость с алкогольной и наркотической. Однако родители могут не замечать это влияние девайса на ребенка. Первые подозрения у них начинают закрадываться, когда они предпринимают попытки отучить отпрыска от электронной «игрушки», заменить виртуальность реальностью.
Положительные стороны использования гаджетов детьми.
1. Возможность всестороннего развития ребенка при условии тщательного контроля со стороны родителей. Это не значит, что с первого года жизни кроху стоит знакомить с гаджетами. Этот навык эму понадобиться с семи лет. Современные школьники 7-10 лет умеют включать ноутбук, компьютер или планшет и запускать на нем нужную для обучения или приобретения новых знаний программу. Главное, чтобы родители могли присутствовать рядом с детьми в это время, чтобы ненавязчиво помогать и одновременно контролировать процесс.
2. Возможность ненадолго занять чадо в условиях длительного ожидания. Все знают, что детки плохо переносят долгие очереди, ожидание в поликлиниках и т.д. В таких ситуациях не всегда увлекательные игрушки или бумага с карандашами оказываются под рукой. Другое дело – смартфон или планшет, который может минут на 10-15 отвлечь малыша. Это время родители тоже могут провести с пользой, запустив познавательную и развивающую игру.
Какие же правила нужно соблюдать родителям, чтобы у ребенка не сформировалась зависимость от электронных устройств?
- Изучите сами, а потом уже представьте ребенку, все полезны приложения. Отталкиваясь от интересов ребенка, покажите ему необходимые приложения для съемки и обработки видео и фото, чтения электронных книг и т.д.
- Необходимо пользоваться функцией родительского контроля, с его помощью можно контролировать время использования гаджета, а также выявить и заблокировать нежелательное приложения, игры, видеоролики и т.д. Изучайте рекомендации к приложениям, чтобы они соответствовали возрасту ребенка.
- Соблюдайте баланс между играми в виртуальном мире и реальными занятиями. Не забывайте про творчество, чтение книг, физические упражнения.
- Не подменяйте реальные игры их виртуальными суррогатами. Игра в шахматы с отцом на настоящей шахматной доске, это не то же самое, что в игровом приложении.
В целом, электронные устройства уже прочно вошли в нашу жизнь, и нет смысла полностью запрещать их использование ребенку. Если вы взяли на себя такую ответственность познакомить ребенка с виртуальным миром, подойдите к этому с умом, научите ребенка пользоваться возможностями гаджетов правильно!
ГКУ СО «КЦСОН Юго-Западного округа»
Соц. педагог Чебурахина Ю.О.
