"Ваше собственное поведение- самая решающая вещь. Не думайте, что Вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент Вашей жизни, даже тогда когда Вас нет дома".
А.С.Макаренко
Работая в ГКУ СО "Комплексный центр социального обслуживания населения Юго-Западного округа" педагогом-психологом, часто встречаюсь с ситуациями, когда родители обращаются с жалобами на своих детей подростков. Проблема практически всегда одна: "Моя дочь/сын ничего не хочет делать. Он/она сидит в телефоне/планшете на диване и больше ничего не делает".
Соглашусь с мнением родителей, это действительно проблема, но не для ребенка, а для родителя. В понимании подростка он занят, он интересуется тем, что для него актуально. Это мы взрослые не разделяем его увлечений. И наше давление на подростка вызывает негатив и конфликтное общение с родителями.
Так что же делать? Давайте для начала рассмотри основные причины такого поведения "взрослых детей":
1.Взаимоотношения с мамой в раннем возрасте, как основа формирования активной и любознательной личности. Природой так заложено, что развитие ребенка начинается после того, когда ребенок чувствует себя в безопасности. Пока его одолевают "страхи", чувство любопытство и развитие будет "дремать". Проанализируйте Ваши взаимоотношения с сыном/дочерью в раннем возрасте. Была ли ситуация долгой разлуки, малого общения между вами?.
2. Гиперопека родителей. К сожалению, чрезмерная материнская любовь не дает развиваться ребенку, она подавляет его, мешает быть самостоятельным. Ребенок развивается только тогда, когда родители не забывают о себе и своих отношениях, а не посвящают свою жизнь только ребенку.
3. Перенасыщение активной деятельностью в детстве, исполнение ребенком личных целей или мечты родителей часто ведет к "ничего не деланию" в подростковом возрасте. Кружки и секции должны нравятся именно ребенку, и учитывать его особенности.
4. Ситуация когда родители принимают решение за ребенка, не предлагая ему выбор, и не интересуясь его желанием. Появляется такой эффект "неваляшки". Чем больше давление, тем сильнее сопротивление в подростковом возрасте.
5. Гипоопека родителей. Ситуация когда ребенок предоставлен самому себе. Конечно, ребенку надо давать, но во всем должна быть "золотая середина". Ребенок в одиночестве не знает чем себя занять, вследствие чего скука, и получение удовольствия через просмотр видео, игры в компьютере. Это легкая форма получения удовольствия, не прилагая усилий.
Отсутствие радости не придает активности никому, а подростку тем более. Если Вы, как родитель, наблюдаете у своего ребенка грусть, апатию, замкнутость, отказ от общения, сонливость, отказ от пищи, то необходимо обратить на это внимание.
Как помочь своего сыну/дочери справиться с ленью?
1. Личный пример родителей, подростки очень критичны. Если Вы сами после трудового дня демонстрируете поведение "ничего не делания", то и ребенок будет брать такое поведение за основу. Договоритесь с ребенком о совместном отдыхе, выполнению дом.обязанностей, прогулке. Учитывайте интерес Вашего подростка.
2. Приучайте ребенка к труду, как можно раньше. Делайте труд интересным, увлекайте.
3. Перестаньте использовать дежурные фразы, искренне интересуйтесь настроением и делами подростка. Установите с ним доверительные отношения. Если не получается, значит работайте над собой, проблема в Вас и Вашем внутреннем мире.
4.Перестройте свою систему ценностей. Только родитель, который не "костьми ляжет" ради ребенка, а тот, кто умеет уделять внимание себе, развивать и совершенствовать свою личность, но при этом, не забывая про ребенка, может воспитать ребенка активного и любознательного.
5. Научитесь говорить о своих чувствах. Развивайте эмоциональный интеллект у себя и своего ребенка. Вам так легче будет понимать друг друга.
6. Учитывайте интересы и потребности своего уже "взрослого ребенка". Так если он занят в планшете/телефоне общением со сверстниками, просмотром какого видео или игры, обсудите, что именно нужно сделать ребенку и в какие сроки. А затем уточните, когда он это сделает, так как подросток не обязан по первому Вашему требованию все бросать и идти выполнять Ваше поручение. Проявляйте уважением к нему и его интересам.
7. Не бойтесь обращаться за помощью к специалистам в области психологии. Настройтесь на работу над собой. Если с Вашим ребенком что-то не так, занчит Вы родители где-то допустили ошибку.
В настоящее время, в связи с угрозой коронавирусной инфекции, по вопросам предоставления социально-психологических услуг обращайтесь по телефону: 8967 723 01 75 или по адресу электронной почты Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..
Педагог-психолог ГКУ СО "КЦСОН Юго-Западного округа" отделение г.о.Чапаевск Вдовина М.Е
